A Quién va Dirigido

El curso está destinado al profesorado de la etapa de Educación Infantil y opositores al cuerpo de Maestros. Para estos últimos se incluirán referencias sobre el desarrollo de las unidades didácticas en el proceso de oposición.  

Descripción

El curso tiene como base normativa el Real Decreto de Currículo de la etapa, el  Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil y la nueva Ley de Educación pendiente de aprobación la LOMLOE (A partir del Proyecto de Ley Orgánica por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación aprobado en la sesión del Consejo de Ministros celebrada el 3 de marzo de 2020) , así como otras normas autonómicas que desarrollan algunos aspectos curriculares más concretos o concretan el currículo. 

No obstante es importante tener claro que actualmente la ley educativa que está vigente es la LOMCE ya que la LOMLOE está en fase de tramitación. Además habrá que tener en cuenta cual será su calendario de implantación. Pero previsiblemente la nueva ley de educación estará en vigor para las próximas oposiciones de ahí el motivo por el que se estudia en este temario. 

Objetivos

Este curso tiene como objetivo el estudio de las bases teóricas, legislativas, pedagógicas y prácticas del proceso de elaboración de unidades didácticas en la etapa de Educación Infantil. 

A lo largo de las unidades del curso se abordarán las referencias legales de la etapa, el proceso de concreción del currículo y se analizarán los distintos elementos curriculares esenciales en programación de aula. 

Modalidad

Online

Horas

130

Contenidos del Curso

Unidad 1: La Etapa de Educación Infantil
Unidad 2: El Currículo y la Planificación Educativa
Unidad 3: La Justificación y los Objetivos Didácticos
Unidad 4: Los Contenidos
Unidad 5: Metodología y las Áreas Trasversales
Unidad 6:  La Evaluación y las Competencias 
Unidad 7: La Atención a la Diversidad
Unidad 8: Ejemplos Prácticos de Unidades Didácticas y Orientaciones sobre la Elaboración de las Unidades Didácticas en las Oposiciones de Maestro.