A Quién va Dirigido

Este curso va dirigido a profesores/as de educación secundaria, maestros/as de educación infanil y de primaria, a monitores y/o directores de ocio y tiempo libre y a cualquier persona que pueda interesarle el área .

Descripción

Este curso capacita al docente para la aplicación de dinámicas de grupo en el aula como herramientas didácticas. Es sabido que este tipo de actividades puede contribuir a facilitar los procesos interpersonales que contribuyen a cohesionar al grupo, y eso es extremadamente útil cuando se trata organizar grupos para el trabajo cooperativo. El material didáctico detalla técnicas y dinámicas específicas sin renunciar al estudio de las bases didácticas y psicopedagógicas que las fundamentan.

Objetivos Generales

• Clarificar conceptos y ampliar la información sobre el papel de la dinámica en la animación de grupos y ambientes. 
• Capacitar para el análisis, el diagnóstico y la animación de los grupos. 
• Familiarizar a los animadores con el método inductivo, dialogal y participativo a través de la dinámica de grupos y las técnicas.

Objetivos Específicos

• Ampliar el conocimiento de técnicas grupales en los animadores y desarrollar, según sus posibilidades, las destrezas para su utilización. 
• Comprender la importancia del grupo en la maduración de la persona y en la dinamización humanizadora de la sociedad. 
• Conocer la importancia de vivir consciente, positiva y responsablemente en grupo. 
• Entrenarse en procesos inductivos durante la formación como animadores, y para la animación. 
• Aplicar la dinámica de grupos al contexto educativo y de aula.

Modalidad

Online

Horas

220

Contenidos del Curso

Módulo 1. Base psicológica de las relaciones humanas y sus implicaciones educativas
Módulo 2. La persona dentro del grupo
Módulo 3. El conflicto en el grupo
Módulo 4. El trabajo en grupos
Módulo 5. Batería de dinámicas de grupo
Módulo 6. El papel del profesor en el grupo-aula